Interventi formativi, educativi e didattici
EDUCATORE PROFESSIONALE SOCIO-PEDAGOGICO (ORIENTATORE ESISTENZIALE)
FORMATORE DELLA DIDATTICA INNOVATIVA
Ogni soggetto, nella propria vita, si trova nella posizione di decidere quale strada intraprendere, seguendo il proprio cammino singolare. Non sempre questo è così scontato o facile. Per decidere, per effettuare la svolta a quel bivio, occorre prima di tutto rileggere la propria storia, ritornare nei propri passi, colmare quelle lacune ed errori formativi che hanno disorientato il soggetto e fatto prendere percorsi e strade sbagliate, in quanto non derivanti da scelte proprie e genuine.
Siamo soggetti in formazione, per tutto l’arco della nostra vita. E' essenziale scegliere con cura il proprio percorso di studio (scolastico/universitario), lavorativo e professionale. Molti abbandoni scolastici o universitari, o anche insuccessi professionali e imprenditoriali, dipendono da scelte errate e non corrispondenti alle reali vocazioni di ciascuno.
In qualità di educatore professionale socio-pedagogico e orientatore esistenziale mi occupo di soggetti che necessitano supporto, aiuto, tutoraggio in campo: educativo e formativo; scolastico; socio-assistenziale; della genitorialità e della famiglia; culturale; giudiziario; ambientale; dell'integrazione e della cooperazione internazionale. Può capitare, nella vita di ciascuno, momenti di disorientamento, di difficoltà ad affrontare le prove della vita, gli esami, lo studio universitario, difficoltà ad inserirsi o reinserirsi nel mondo del lavoro.
In qualità di educatore professionale socio-pedagogico e orientatore esistenziale opero sempre con il singolo, uno/a ad uno/a, ma svolgo attività anche nel sociale, per problematiche che il soggetto incontra nelle proprie relazioni familiari e inter-personali, ma anche per gli incagli e le difficoltà incontrate dal soggetto e l'allievo in formazione nel mondo del lavoro, con aziende, con le istituzioni scolastiche o enti amministrativi, con i tribunali (in tale veste diviene un mediatore tra il soggetto e gli altri sociali -- soggetti pubblici, giuridici o privati che siano). Gli abbandoni e gli insuccessi scolastici, universitari, professionali, familiari e occupazionali, sono spesso derivati da scelte di pensiero errate, da difficoltà soggettive ed oggettive. Rimuovere gli ostacoli, mediante un aiuto, è sempre possibile.
In qualità di educatore professionale socio-pedagogico, orientatore esistenziale e formatore della didattica innovativa, opero all'interno dei seguenti servizi e presìdi pubblici e privati: a) servizi educativi per lo sviluppo della persona e della comunità territoriale;
b) servizi educativi per bambini da 0 a 3 anni;
c) servizi extrascolastici per l'infanzia;
d) servizi educativi nelle istituzioni scolastiche; servizi extrascolastici per l'inclusione e la prevenzione del disagio e della dispersione scolastica;
e) servizi per la genitorialità e la famiglia; servizi educativi per le pari opportunità;
e) servizi di consulenza tecnica d'ufficio in particolare nell'ambito familiare;
f) servizi educativi di promozione del benessere e della salute, con riguardo agli aspetti educativi; servizi per il recupero e l'integrazione;
g) servizi di educazione formale e non formale per gli adulti;
h) servizi per anziani e servizi geriatrici;
i) servizi educativi, ludici, artistico-espressivi, sportivi, dell'animazione e del tempo libero dalla prima infanzia all'età adulta;
l) servizi per l'integrazione degli immigrati e dei rifugiati e per la formazione interculturale; servizi per lo sviluppo della cooperazione internazionale;
m) servizi educativi nel sistema penitenziario e di risocializzazione dei detenuti; servizi di assistenza ai minori coinvolti nel circuito giudiziario e penitenziario;
n) servizi di educazione ambientale; servizi per la conoscenza, la salvaguardia e la valorizzazione del patrimonio dei beni culturali;
o) servizi educativi nel campo dell'informazione, della comunicazione, della multimedialità, della promozione culturale e della lettura;
p) servizi educativi nei contesti lavorativi, nei servizi di formazione, collocamento, consulenza, orientamento e bilancio delle competenze; servizi per l'aggiornamento e per la
formazione di educatori e di pedagogisti.
“Esiste sempre una possibilità, occorre saperla riconoscere e desiderare veramente”.
La questione fondamentale è che, anche nei momenti di difficoltà, di disagio, di paura, ogni soggetto (uomo e donna) può darsi un'opportunità di comprendere l'origine delle proprie difficoltà. Se qualcosa non funziona, in famiglia, nel lavoro, nello studio, nelle carriere scolastiche e universitarie, nei rapporti sociali, è sempre possibile cominciare a comprendere, aprendosi al dialogo con un altro che sappia ascoltare, e con cui riprogettare assieme il proprio percorso formativo, scolastico/universitario, professionale e lavorativo.
